Mellanstadiet

Årskurs

Passar årskurs 4-6.

Plats

Erbjuds både digitalt via Teams och på plats i museet.

Tidsåtgång

Beräknad tidsåtgång är 45 minuter.

Antal deltagare

15 elever per grupp för skolvisningar på plats i museet. Två halvklasser kan gå parallella visningar. Vid digitala skolvisningar ges vissa i halvklass och andra i helklass.

Kopplat till läroplanen

Historia

Eleven visar kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Eleven förresonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors handlingar i förfluten tid. Eleven för också resonemang om likheter och skillnader i människors levnadsvillkor under olika tidsperioder.

Eleven ställer frågor till historiska källor, beskriver vad som kan vara en historisk källa och ger exempel på vad källorna kan berätta om det förflutna.

Eleven ger exempel på hur historia kan brukas i sammanhang.

Samhällskunskap

Eleven visar kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.

Eleven visarkunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven förresonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället. Eleven för resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med källkritiska argument.

Svenska

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare.

Svenska som andra språk

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare. Elevens muntliga kommunikation kan i olika grad innehålla andraspråksdrag beroende på den innehållsliga och tankemässiga komplexiteten.

Boka program

Ålder

Passar årskurs 4-6.

Plats

Visningen erbjuds endast på plats på museet.

Tidsåtgång

Beräknad tidsåtgång är 45 minuter.

Antal deltagare

15 elever per grupp för skolvisningar på plats i museet. Två halvklasser kan gå parallella visningar. Vid digitala skolvisningar ges vissa i halvklass och andra i helklass.

Kopplat till läroplanen

Bild

I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett fungerande sätt.

Svenska

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare.

Svenska som andra språk

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare. Elevens muntliga kommunikation kan i olika grad innehålla andraspråksdrag beroende på den innehållsliga och tankemässiga komplexiteten.

Boka program

Ålder

Passar årskurs 4-6.

Plats

Visningen erbjuds endast digitalt via Teams.

Tidsåtgång

Beräknad tidsåtgång är 45 minuter.

Antal deltagare

15 elever per grupp för skolvisningar på plats i museet. Två halvklasser kan gå parallella visningar. Vid digitala skolvisningar ges vissa i halvklass och andra i helklass.

Kopplat till läroplanen

Historia

Eleven visar kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Eleven förresonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors handlingar i förfluten tid. Eleven för också resonemang om likheter och skillnader i människors levnadsvillkor under olika tidsperioder.

Eleven ställer frågor till historiska källor, beskriver vad som kan vara en historisk källa och ger exempel på vad källorna kan berätta om det förflutna.

Eleven ger exempel på hur historia kan brukas i sammanhang.

Bild

I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett fungerande sätt.

Svenska

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare.

Svenska som andra språk

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare. Elevens muntliga kommunikation kan i olika grad innehålla andraspråksdrag beroende på den innehållsliga och tankemässiga komplexiteten.

Boka program

Ålder

Passar årskurs 4-6.

Plats

Visningen erbjuds på plats och digitalt via Teams.

Tidsåtgång

Papperslådan tar 60 minuter.

Antal deltagare

15 elever per grupp för skolvisningar på plats i museet. Två halvklasser kan gå parallella visningar. Vid digitala skolvisningar ges vissa i halvklass och andra i helklass.

Kopplat till läroplanen

Historia

Eleven visar kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp. Eleven förresonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och av människors handlingar i förfluten tid. Eleven för också resonemang om likheter och skillnader i människors levnadsvillkor under olika tidsperioder.

Eleven ställer frågor till historiska källor, beskriver vad som kan vara en historisk källa och ger exempel på vad källorna kan berätta om det förflutna.

Eleven ger exempel på hur historia kan brukas i sammanhang.

Hem- och konsumentkunskap

Eleven hanterar praktiska uppgifter som förekommer i ett hem genom att använda fungerande tillvägagångssätt. De ger exempel på olika sätt att spara och betala och beskriver på ett sätt vad som kan påverka konsumtionsval. Eleven värderar på ett sätt hur val och handlingar som förekommer i ett hem påverkar hälsa, ekonomi och miljö.

Svenska

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare.

Svenska som andra språk

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare. Elevens muntliga kommunikation kan i olika grad innehålla andraspråksdrag beroende på den innehållsliga och tankemässiga komplexiteten.

Boka program

Ni får både två digitala visningar (en per halvklass) samt workshops i anslutning till respektive visning. Allt material levereras i förväg till er förpackat i en låda. Där hittar ni till exempel pappersform, pappersmassa, guskfiltar, namnlappar samt instruktioner för hantering. När papperna har torkat plockar ni ihop materialet och skickar enkelt tillbaka lådan med bifogad förbetald adresslapp.

Under visningen introducerar vi gruppen till papper som material, dess historia och visar hur tillverkningsprocessen går till. Detta gör vi digitalt på Teams. I workshopen gör ni eget papper på plats hos er genom att använda materialet i lådan som kommer till er några dagar i förväg. Vi finns fortsatt med er digitalt under workshopen för support i tillverkningens olika moment.

Tips!

För er som vill fördjupa er i papper som tema finns vår kompetensutveckling Pappersskolan för lärare. Hör av er så berättar vi mer.

Ålder

Passar årskurs 4-6.

Plats

Visningen erbjuds endast digitalt via Teams.

Tidsåtgång

Papperslådan tar 60 minuter.

Antal deltagare

15 elever per grupp för skolvisningar på plats i museet. Två halvklasser kan gå parallella visningar. Vid digitala skolvisningar ges vissa i halvklass och andra i helklass.

Kopplat till läroplanen

Bild

I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett fungerande sätt.

Svenska

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare.

Svenska som andra språk

Eleven samtalar om bekanta ämnen på ett sätt som upprätthåller samtalen. Dessutom förbereder och genomför eleven muntliga framställningar med inledning, innehåll och avslutning och anpassning till syfte och mottagare. Elevens muntliga kommunikation kan i olika grad innehålla andraspråksdrag beroende på den innehållsliga och tankemässiga komplexiteten.

Boka program

Följ med oss tillbaks i tiden. Barnen från Stockholms barnhus kommer till Tumba bruk och möter skolmostern och barnmorskan. Tiden är 1850 och på bruket tillverkas sedelpapper för fullt, men något har hänt. Under kafferasten blir det skvaller och skolmostern berättar om en helig gömma med brev från bröderna Mülder.

Ålder

Passar årskurs 3-5.

Plats

Erbjuds på plats på museet.

Datum

7 och 8 november 2023 (Notera att dessa datum gäller endast Botkyrka.)

Kostnad och bokning

Aktiviteten finansieras av Skapande skola och är därmed kostnadsfri. Boka via StudyAlong.